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Taller: Pro Ciencia "Educación Científica" en tiempo real DIA 8 de Noviembre de 2004 Hora: 9:00 AM Lugar: Paraninfo de la Universidad Nacional Federico Villarreal
PROPIEDADES DE LOS POLÍMEROS QUÍMICA - NAI 363 Expositor: Renato Velarde Corzo EL CAUCHO ABSTRACTO: Sustancia natural o sintética que se caracteriza por su elasticidad, repelencia al agua y resistencia eléctrica. El caucho natural se obtiene de un líquido lechoso de color blanco llamado látex, que se encuentra en numerosas plantas. El caucho sintético se prepara a partir de hidrocarburos insaturados. También se usa para la fabricación de carcasas para las motobombas y mangueras. Un problema que observo es la falta de regadío en las tierras agrícolas de San Martín. HIPÓTESIS: Entonces yo propongo la utilización del caucho para la fabricación de carcasas de las motobombas y mangueras para contribuir al regadío de las zonas agrícolas de esta región. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: Con látex estabilizado de caucho natural se pueden construir mangueras y carcasas para las motobombas. Se realizó una demostración usando látex y papel. DATOS Y RESULTADOS: POLÍMEROS: Los polímeros son moléculas orgánicas gigantes, son ligeras y resistentes, buenos aislantes eléctricos, pero tienen relativamente baja resistencia a la tensión y no son adecuados para uso a alta temperatura. En el caso del látex natural cumple las condiciones. CONCLUSIONES: Mis conclusiones son que gracias al caucho podemos arreglar el problema de la falta de agua para regadío en la región San Martí, además todo es proveniente de la naturaleza viva que nos rodea.
Tema Eje: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS GENES BIOLOGÍA - NAI 414 Expositora: Natalie Cárdenas UN ALIMENTO TRASNGENICO: MAIZ AMARILLO DURO Introducción: La Mejora Genética de Plantas tiene como fin último obtener los genotipos que produzcan los fenotipos que mejor se adapten a las necesidades del hombre en unas circunstancias determinadas. Los objetivos finales son: aumentar el rendimiento: Mejora de productividad, aumentando la capacidad productiva potencial de los individuos; Mejora de resistencia, obteniendo genotipos resistentes a plagas, enfermedades y condiciones ambientales adversas; Aumentar la calidad y Mejora de calidad. Relación con la región: la región San Martín se encuentra situado en el centro-norte del Perú, ocupa el valle medio del Huallaga. Su clima es tropical con noches frescas en la selva lata y templado en la ceja de selva. Presenta variada fauna que ha disminuido por la caza y pesca abusivas. En esta región se cultivan productos como son el arroz, palma aceitera, plátano, papaya, yuca, pijuayo, maíz a. Duro entre otros. Hipótesis: para mejorar la calidad del cultivo de maíz amarillo duro se deberá de convertirlo en un alimento transgénico o también llamado híbrido. Procedimiento Experimental: para obtener el maíz transgénico se le deben introducir artificialmente características biológicas nuevas provenientes de otras especies de plantas, animales o bacterias para que adquiera capacidades inusitadas como la resistencia al uso de herbicidas, que la propia planta adquiera la propiedad matar insectos que la atacan. Datos/ Resultados: según INIA quien ha lanzado el primer híbrido simple de maíz amarillo duro generado en el Perú, este híbrido posee un alto potencial de rendimiento a diferencia de otras variedades del mercado, que rinden entre 7 y 10 toneladas por hectárea esta rinde entre 10 y 12 toneladas por hectárea. El híbrido presenta gran estabilidad y excelentes características de sanidad y calidad. Este cultivar tiene una gran conformación de planta y se puede sembrar todo el año. Conclusiones: La producción de alimentos transgénicos trae grandes ganancias para quien se dedique a producirlos sin embargo, los nuevos organismos transgénicos han estado provocando propiedades indeseadas, sea para los consumidores (como la producción de alergias o la resistencia a antibióticos) o sea para la relación de estos organismos con otras especies de su medio ambiente (provocando la muerte de insectos no deseados o contaminación por polinización de otras especies nativas de maíz. Investigación futura: Tras la incorporación reciente de alimentos trangénicos en nuestro país, se dice que en un porcentaje de población estos alimentos pueden producir para los consumidores ( la producción de alergias o la resistencia a antibióticos). Cuales serian los factores que implicarían que estos efectos ocurran en la población. Eje de desarrollo: Polo del Amazonas La región San Martín mediante este polo podrá futuramente comercializar sus productos libremente con la eliminación de tarifas arancelarias por las carreteras que actualmente se encuentran sin pavimentar.
Tema eje: Sistema de C.A Expositor: Lucio Carrasco 5to Secundaria Tema: "El generador" Introducción lEsta semana el tema a tratar es sobre Sistema de corriente Alterna (C.A), que están compuestas de máquinas generadoras, transformadores y conductores eléctricos. lEl generador (alternador) de corriente alterna es una máquina que convierte la energía mecánica en energía eléctrica. lLa frecuencia de la corriente alterna en el Perú es de 60 hertz. lLa electricidad que se produce mediante un generador se transporta a grandes distancias por las líneas de transmisión y distribución para que lleguen a los consumidores. lCuando conectamos un aparato eléctrico a cualquier tomacorriente de una casa, se consume energía eléctrica de corriente alterna. lLa energía eléctrica suministrada por las empresas públicas y privadas de electricidad, en casi todas las ciudades del mundo, es mediante la corriente es alterna (C.A). Hipótesis lPropongo la utilización de las aguas del rió Mayo para la generación de energía eléctrica, ya que por problemas económicos siguen funcionando minicentrales que no abastecen a las necesidades de la región, como la Minicentral Hidroeléctrica de Shanao (Lamas), que genera 600 kw, porque la electricidad proviene mayormente de centrales térmicas de la región. Parte Experimental lEl tema de corriente alterna esta relacionado con las centrales hidroeléctricas, que generan corriente alterna a partir de los generadores que lo hacen posible a partir de las caídas de agua. lLas únicas minicentrales que aprovechan estos ríos importantes no llenan las expectativas de los consumidores de San Martín, dichas centrales son: Tabalosos (500 kw), San José de Sinaca (500 Kw) y Gera. lEn San Martín la mayor parte de la electricidad proviene de centrales térmicas, administradas por Electroriente, las principales son las de Moyabamba, Rioja, Tarapoto, y Saposoa. Y son estas las mas importantes ya que en esta región se encuentra en Moyabamba y que sirven como un gran atractivo turístico para la región. Empresas Generadoras l ELECTROPERU: Complejo Hidroeléctrico Mantaro, con una capacidad instalada de 1008 MW. l EDEGEL: Huinco (262 MW), Matucana (120 MW), Callahuanca (71 MW), Moyopampa (63MW) y Huampaní (31 MW). l EGENOR: Cañón del Pato (246 MW) y Carhuaquero (95 MW) l AGUAYTÍA ENERGY DEL PERU: 160 MW. Empresas Transmisoras l CONSORCIO TRANSMANTARO l ETECEN l ETESUR l REDESUR
Empresas Distribuidoras lSERSA - Servicios Eléctricos Rioja SA lELECTRO TOCACHE: 2,3 Gwh costo de US$ 0.3 millones y abastece a 3000 clientes. Ejes Bilaterales de Desarrollo lEn cuanto a los Ejes Bilaterales de Desarrollo se relaciona con el Polo del Amazonas ya que San Martín se encuentra en la selva y aquí la actividad agrícola es intensiva, siendo sus principales cultivos la coca, el tabaco, y el café, por lo tanto se puede explotar así generar importantes ingresos para la región. lA Moyobamaba se le conoce como la ciudad de la Orquídeas, ya que presenta gran cantidad de ejemplares de esta flor. l En cuanto a la minería, existen lavaderos aluviales de oro y sus principales recursos son No- metálicos. Conclusiones l La instalación de una central Hidroeléctrica en la región de San Martín generaría que esta región tenga la energía suficiente para poder desarrollarse, porque como sabemos en la selva existen pocas centrales hidroeléctricas, pero si existen grandes potenciales hídricos como caídas de agua de la selva alta a la selva baja, y ríos de importante caudal.
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